| 제 목 | 뺄셈 수 세기 전략 | ||
|---|---|---|---|
| 작성자 | kimdnjsgml | 작성일 | 2020-05-24 04:20:04 |
| 조회수 | 2,333회 | 댓글수 | 0 |
1.감수에서 피감수까지 더해가기: 구체적 물체
2.피감수까지 세어 오르기: 물체사용, 수 단어 활용
이라고 교재에 쓰여져 있어요.
2는 정신적 수세기인데 왜 물체를 사용하기도 하는 거죠?
저는 1,2의 차이점을 물체가 있느냐 없느냐로만 봤거든요. 전략은 같아 보여서요. 둘의 해석을 보면 둘 다 감수 다음부터 더하여 세는거로 이해가 가거든요.
제가 이해한게 맞으면 둘다 물체가 있다는 조건하에서
1과2는 같은 전략이 되어 버리니 오류가 되고...
어떻게 이해해야 할지 설명 부탁드립니다.
2.피감수까지 세어 오르기: 물체사용, 수 단어 활용
이라고 교재에 쓰여져 있어요.
2는 정신적 수세기인데 왜 물체를 사용하기도 하는 거죠?
저는 1,2의 차이점을 물체가 있느냐 없느냐로만 봤거든요. 전략은 같아 보여서요. 둘의 해석을 보면 둘 다 감수 다음부터 더하여 세는거로 이해가 가거든요.
제가 이해한게 맞으면 둘다 물체가 있다는 조건하에서
1과2는 같은 전략이 되어 버리니 오류가 되고...
어떻게 이해해야 할지 설명 부탁드립니다.
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