지금 강의 듣고 있습니다~ ♡

강의중 공감의 내용이 많이 빠졌다고 말해주시면서, 타인의 감정을 읽는 대인관계지능에 속했던 유아의 발문을 2019 누리과정속에서 재해석해본다면,
- 서로 다른 감정.생각.행동을 존중한다.라고 하셨습니다.

유아의 발문은 "너 우리랑 놀고싶구나. 그럼 함께놀자"
인데, 2019 고시문중에서
- 친구와 서로 도우며 사이좋게 지낸다-라는 고시문의 내용은 (함께 놀이하는 즐거움, 서로 도움, 배려, 협력)인데... 그럼 위 고시문은 사회적 기술 측면으로 구분해두는게 좋은걸까요 ?

'함께 놀이하는 즐거움' 에 꽂힌것인지
차이점과 왜 해당하지 못하는지 이유가 궁금해서 질문 올립니다 ♡