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제 목 [수학교육] 자료수집및 그래프- 분류
작성자 hyojung1120 작성일 2020-05-22 23:19:45
조회수 1,422회 댓글수 3
1. 분류능력의 발달 영어기애 ‘자신의 행동과 그에따른 물체의 반응과의 관계를 연결지으며 물체의 특성을 이해’가 무슨뜻인가요..? 이것으로 분류를 어떻게 발달시킬수있죠?

2. 분류를 위한 학습 내용에서 짝짓기,관련짓기와 단순분류가 어떤 점에서 다른건가요?? 짝짓기,관련짓기도 하나의 준거로 물체를 모아보는것 같아요..ㅠㅠㅠ
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댓글목록

조교쌤임님의 댓글

아이미소조교 작성일

1. 영아기는 아직 분류능력이 부족한 단계입니다^^ 텍스트 그대로 이해하세요~

2. 짝짓기, 관련짓기에서 단계명 그대로 짝을 짓는 것입니다~ 그 과정에서 공통된 속성을 찾을려고 하는 겁니다!

효동잉님의 댓글

hyojung1120 댓글의 댓글 작성일

2. 감사합니다!!ㅎㅎ 그럼 짝짓시, 관련짓기단계는  분류라고하기보단 그냥 관계성을 연관지어보려는 행동으로 이해하면 될까요???

조교쌤임님의 댓글

아이미소조교 댓글의 댓글 작성일

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