제 목 | 논술 2019 추시 - 교사 역할과 멘토링 | ||
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작성자 | b31179 | 작성일 | 2023-06-29 13:23:30 |
조회수 | 233회 | 댓글수 | 0 |
논술 복습 중에 궁금한 것이 생겨 글을 올립니다.
(2019 추시 논술)
3) 멘토링을 통해 두 교사에게 공통적으로 증진될 역량과 그 필요성을 대화에 근거하여 각각 논하시오.
저는 이 문제를 읽고 사례의 내용을 예시로 끌어와서 역량과 필요성을 논해야 한다고 생각하였습니다.
그런데 교재의 97p 모범답안을 보면 제가 생각한 것 처럼 사례의 내용을 예시로 들어 필요성을 작성 했다기 보다는
대화의 내용을 요약해서 보편적인 역량과 필요성에 대해 쓰여진 것 같아서요.
'대화에 근거하여 논하시오~' 라는 말이 있을 때 어떨 때 사례의 내용을 활용하여 쓰고
어떨 때 요약해서 쓸 수 있는 것인지 궁금합니다... !!!
논술이 잘 안되어서 매일 걱정 고민이 많네요... 답변 기다리겠습니다 !! ㅜㅜ
(2019 추시 논술)
3) 멘토링을 통해 두 교사에게 공통적으로 증진될 역량과 그 필요성을 대화에 근거하여 각각 논하시오.
저는 이 문제를 읽고 사례의 내용을 예시로 끌어와서 역량과 필요성을 논해야 한다고 생각하였습니다.
그런데 교재의 97p 모범답안을 보면 제가 생각한 것 처럼 사례의 내용을 예시로 들어 필요성을 작성 했다기 보다는
대화의 내용을 요약해서 보편적인 역량과 필요성에 대해 쓰여진 것 같아서요.
'대화에 근거하여 논하시오~' 라는 말이 있을 때 어떨 때 사례의 내용을 활용하여 쓰고
어떨 때 요약해서 쓸 수 있는 것인지 궁금합니다... !!!
논술이 잘 안되어서 매일 걱정 고민이 많네요... 답변 기다리겠습니다 !! ㅜㅜ
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