제 목 | 윤리강령 | ||
---|---|---|---|
작성자 | kimdnjsgml | 작성일 | 2020-04-13 01:19:24 |
조회수 | 1,319회 | 댓글수 | 1 |
570페이지:
2.유아의 다양성: 개인과 집단의 요구를 해결하기 위해 윤리강령이 도움을 준다는데 구체적으로 어떻게 윤리강령을 적용해서 해결하나요? 윗부분 윤리강령을 실제 상황에 적용하기 위해서 4단계가 있는데, 574페이지를 윤리강령을 보면 2번은 평등,3번은 개성존중이잖아요. 개인과 집단의 요구가 윤리강령의 내용에 들어가 있으니 둘다 시도해보고 평가 반성하면서 해결하라는것으로 이해 하면될까요?
2.유아의 다양성: 개인과 집단의 요구를 해결하기 위해 윤리강령이 도움을 준다는데 구체적으로 어떻게 윤리강령을 적용해서 해결하나요? 윗부분 윤리강령을 실제 상황에 적용하기 위해서 4단계가 있는데, 574페이지를 윤리강령을 보면 2번은 평등,3번은 개성존중이잖아요. 개인과 집단의 요구가 윤리강령의 내용에 들어가 있으니 둘다 시도해보고 평가 반성하면서 해결하라는것으로 이해 하면될까요?
댓글목록
miji0198님의 댓글
miji0198 작성일
교사의 윤리강령이란, 교사가 역할을 수행함에 있어서 도덕적으로 상충되는 수많은 딜레마를 해결할 때, 판단 기준이나 지침이 되는 것 입니다. 따라서 이는 개인과 집단의 요구를 둘 다 해결하는 데 도움이 되는 것 입니다.
그리고 574페이지에 유치원 교사의 윤리강령은 1장만 보는 것이 아니라 1장은 유치원 교사와 유아, 2장은 유치원교사와 가정, 3장은 유치원 교사와 사회, 4장은 유치원 교사의 책무이렇게 큰 범주로 먼저 보시는게 좋을 것 같아요:)