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제 목 <유아교육과정론> 교육내용 조직의 원리(박교수님 설명 중에 궁금한게 있습니다.)
작성자 mys831 작성일 2020-03-29 07:44:38
조회수 979회 댓글수 4

유아교육과정론 기출문제 강의를 듣다가 266쪽 11번문제에서 안교사의 말 중에 유아들의 발달특성을 고려해서 누리과정 5개영역을 고르게 포함하여 학습할 수 있도록 하면 좋겠어요. 이 부분을 통합성의 원리라고 하셨는데, 복습하면서 살펴보니 균형성의 원리가 아닌가 하는 생각이 듭니다. 제가 잘못이해 하고 있는건지....

답변 부탁드립니다. 

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댓글목록

로사리우님의 댓글

rosapooh7 작성일

통합성의 원리 뜻이 학습하는 내용들이 학습과정에서 서로 연결되고 통합되도록 조직하는 거잖아요.
유아의 놀이에 누리과정 5개영역의 내용이 연결되어 나타나고 통합되잖아요. 그리고 이해자료에서도 통합적이고 순환적으로~라는 말이 반복되고 있어요.

ㅎㅂㅎ님의 댓글

mys831 댓글의 댓글 작성일

친절한 답변 감사드립니다. 저도 통합성의 원리가 무엇인지 알고있습니다. 그런데  위의 문장이 5개영역을 연결한다는 의미가 아니라 '고르게' 포함한다는 의미가 더 강한 것 같아서 학습 내용을 균형있게 조직하는 균형성의 원리가 아닌가 하는 의문이 풀리지가 않네요.ㅠㅠ

로사리우님의 댓글

rosapooh7 댓글의 댓글 작성일

선생님이 '고르게'라는 말에 꽂혀서 그런 것 같아요. 균형성의 원리도 틀리지 않았지만 책에 보면 균형은 학습 경험들 사이의 균형과 조화를 유지하는 거고 통합성은 학습하는 내용들이 학습의 과정에서 서로 연결되고 통합되는 거잖아요. 선생님이 해설서를 읽고나셨으면 좀 더 이해가 잘 되리라고 생각되요. 경험을 우리가 제한하기가 힘들잖아요. 그래서 3-5 연령별 누리과정을 개정한거고요.. 우리는 경험을 조직하는 것이 아니라 놀이를 통해서 누리과정 5개 영역이 통합되어 나타난다고 이해하시면 조금 도움이 되려나요 사실 저도 ㅋㅋ책보고 말한거라 틀릴 수도 있어요. 근데 전 이렇게 생각하면 납득이 가더라고요

ㅎㅂㅎ님의 댓글

mys831 댓글의 댓글 작성일

이제 알것같아요  정말감사합니다~

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