자청비
`
  • 상담문의
  • Home 어울림마당 행복한 만남 도란도란

제 목 [유아교육과정론 및 평가]- 관찰법
작성자 alswl253 작성일 2020-03-26 08:39:23
조회수 1,100회 댓글수 1

271p 에 있는 관찰자 자신이 범하는 오류에서

 

과대한 일반화  와  관찰자의 기대 의 다른점을 비교해서 예시로 보여주실 수 있나요 ㅠㅠ 이해가 안가요​ 

 

  • 목록

댓글목록

한미연님의 댓글

othduso 작성일

관찰자의 기대는 일반적인 편견이고
과대한 일반화는 개인이 경험했던 것이 토대가 된 현상을 말하는게 아닐까요...?
저도 궁금하네요

도란도란 목록

Total 5,615건 121 페이지
도란도란 목록
번호 제목 글쓴이 날짜 조회
3817 [교수행동모형] 기출 예시 댓글(1)개 hyojung1120 20-03-27 846
3816 [유아교육 접근법] 레지오 에밀리아 댓글(1)개 첨부파일 hyojung1120 20-03-27 1346
3815 하우웨 사회적 놀이 댓글(1)개 qordmsal351 20-03-27 1445
3814 상징놀이와 극놀이는 같은건가요? 댓글(7)개 sjh0452kr 20-03-27 1376
3813 개방식 놀잇감 댓글(1)개 tjsrud1264 20-03-27 850
3812 [유아교육과정]관찰 댓글(1)개 minji0751 20-03-26 1044
3811 놀이 - 고웬 댓글(1)개 alswl253 20-03-26 945
3810 TBC교사개입연속모형 댓글(1)개 tjsrud1264 20-03-26 1357
3809 놀이질문 댓글(1)개 forgoodvalue 20-03-26 1509
3808 발달의 원리 댓글(1)개 minjj1503 20-03-26 1535
열람중 [유아교육과정론 및 평가]- 관찰법 댓글(1)개 alswl253 20-03-26 1101
3806 [유아교육과정론 및 평가]- 시간표집법 댓글(2)개 alswl253 20-03-26 3570
3805 [유아교육과정론 및 평가]- 일화기록법 댓글(1)개 alswl253 20-03-26 1923
3804 [놀이] 놀이의 특성 댓글(1)개 minji0751 20-03-26 1212
3803 발달 질문 댓글(4)개 psr0102 20-03-26 1138