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| 제 목 | 놀이 유형. 집단 게임 발달 단계 | ||
|---|---|---|---|
| 작성자 | qordmsal351 | 작성일 | 2020-03-19 21:22:50 |
| 조회수 | 903회 | 댓글수 | 1 |
| 첨부파일 |  20200319_210042.jpg (4.2M) (2회 다운로드) |
||
궁금한게 있습니다~
피아제의 집단 게임 발달 단계에서 "초기 협력적 놀이"는 이기기 위해 규칙을 지키는데 협력한다고 되어있는데요
여기서의 규칙은 아이들이 정하는 규칙이 아니라 선생님이 정해주신 규칙인건가요?
( 규칙이라는 것은 원래 하나로 통일되어있잖아요 그래서 게임을 하는 모든 사람들이 합의한 규칙을 지키는것이고요 그런데 다음 단계에 아이들이 규칙을 통일하려는 시도에 협력한다고 되어있어서요
그래서 3단계의 규칙이라는건 선생님이 정해준건가? 하는 생각이 들었어요)
"규칙을 만들어서 노는 놀이"에서의 규칙과 헷갈려서요
"규칙을 만들어서 노는 놀이"에서의 규칙은 아이들이 만들기 때문에 서로 협의하고 하나로 통일시키려고 한다는거죠?
피아제의 집단 게임 발달 단계에서 "초기 협력적 놀이"는 이기기 위해 규칙을 지키는데 협력한다고 되어있는데요
여기서의 규칙은 아이들이 정하는 규칙이 아니라 선생님이 정해주신 규칙인건가요?
( 규칙이라는 것은 원래 하나로 통일되어있잖아요 그래서 게임을 하는 모든 사람들이 합의한 규칙을 지키는것이고요 그런데 다음 단계에 아이들이 규칙을 통일하려는 시도에 협력한다고 되어있어서요
그래서 3단계의 규칙이라는건 선생님이 정해준건가? 하는 생각이 들었어요)
"규칙을 만들어서 노는 놀이"에서의 규칙과 헷갈려서요
"규칙을 만들어서 노는 놀이"에서의 규칙은 아이들이 만들기 때문에 서로 협의하고 하나로 통일시키려고 한다는거죠?
댓글목록
soo1004sin님의 댓글
soo1004sin 작성일
선생님~
초기 협력적 놀이에서 규칙의 경우 교사가 정해준 규칙이라고도 할 수 있겠으나, 이미 정해져 있는 놀이 규칙을 의미하는 것 같아요!
규칙을 만들어서 노는 놀이의 경우 선생님께서 이해하신 부분이 맞는 것 같아요~
