선생님~

1. 30번 문제의 경우 혹시 평형화가 아니라면 무엇이라고 생각하셨나요?ㅠㅠ
30번의 답이 평형화가 되는 이유는 평형화란 동화와 조절 간의 균형 상태를 유지하려는 것으로 유아가 새로운 환경과 경험에 반응하여 자신의 인지구조가 새로운 환경 및 경험과 불균형 상태가 되었을 때, 본능적으로 이에 적응하여 균형적 상태를 이루고자 하는 인지기능인 동화와 조절을 수행하는 과정을 의미하기 때문입니다!

1. 28번의 답의 경우 상징적 사고 중 기호적 기능이라고 되어 있는 것은 유아가 딸기 그림을 보며 '맛있다 냠냠'이라고 언어로 표상을 표출하였기 때문입니다~

2. 에릭슨의 발달이론은 유아의 사회적, 문화적 환경의 중요성에 관심을 보이며 자아정체감을 통한 발달과 인간의 이상과 적응을 강조하여 사회적 환경에 대한 개인의 정서적 욕구들의 관계를 서술한 이론이기 때문입니다^^

3. 행동형성: 하나의 바람직한 행동목표를 위해서 낮은 단계부터 차별적으로 강화해서 올라가는 것으로 행동에 점진적으로 접근하여 가는 과정이기 때문에 점진적인 접근법입니다~
행동연쇄: 일련의 행동을 가르치기 위해 누적적으로 연결하여 강화하는 기법입니다~

4. 다중 서열 조작이란 동시에 두 개 이상의 범주적  요인을 비교하고 통합하는 것입니다^^

4. 다중서열 조작은  서열화를 할 때 두 개 이상의 준거를 동시에 적용하여 사물들을 그 차이에 따라 비교하여 순서짓는 능력을 뜻합니다.