제 목 | [놀이] 각본 이론 | ||
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작성자 | hyeon5103 | 작성일 | 2023-05-27 11:13:08 |
조회수 | 263회 | 댓글수 | 1 |
첨부파일 | ![]() |
1) 사진 속 해당 질문(위 놀이 상황을 에피소드 수준으로 볼 수 있는 이유를 각본 이론에 근거하여 쓰시오.)과 관련하여 궁금한 게 있습니다!
정답에는 ‘주차장 놀이’ 에피소드에서 2개의 사건으로 구성되었기 때문이다. 즉, 주차장에 차를 주차하는 사건과 주차 공간으로 인한 갈등을 해결하는 사건이라는 2개의 사건 각본을 포함하고 있기 때문이다. 이렇게 나와있는데요,
“엘리베이터를 만드는 사건과 주차장 놀이를 하는 사건으로 이루어져있기 때문이다.” 라고 쓰는 건 답이 안되나요??
2) 에피소드 수준에서 단순한 에피소드와 연결된 에피소드의 다른 점이 뭔지 예시를 봐도 잘 모르겠습니다..!
단순한 에피소드: 음식놀이 에피소드에서 요리놀이 사건과 인형에게 먹이는 사건을 표헌
연결된 에피소드: 생일잔치놀이 에피소드에서 반죽을 하고 오븐에 굽는 요리놀이 사건과 친구에게 대접하면서 대화를 나누는 음식접대 사건을 연결
이 예시 말고 또 다른 예시로 설명해주실 수 있나요..?! ㅠㅠ
정답에는 ‘주차장 놀이’ 에피소드에서 2개의 사건으로 구성되었기 때문이다. 즉, 주차장에 차를 주차하는 사건과 주차 공간으로 인한 갈등을 해결하는 사건이라는 2개의 사건 각본을 포함하고 있기 때문이다. 이렇게 나와있는데요,
“엘리베이터를 만드는 사건과 주차장 놀이를 하는 사건으로 이루어져있기 때문이다.” 라고 쓰는 건 답이 안되나요??
2) 에피소드 수준에서 단순한 에피소드와 연결된 에피소드의 다른 점이 뭔지 예시를 봐도 잘 모르겠습니다..!
단순한 에피소드: 음식놀이 에피소드에서 요리놀이 사건과 인형에게 먹이는 사건을 표헌
연결된 에피소드: 생일잔치놀이 에피소드에서 반죽을 하고 오븐에 굽는 요리놀이 사건과 친구에게 대접하면서 대화를 나누는 음식접대 사건을 연결
이 예시 말고 또 다른 예시로 설명해주실 수 있나요..?! ㅠㅠ
댓글목록
민와잉님의 댓글
sdr06040 작성일
1) 이와 같은 설명은 기출강의에서 교수님이 충분히 하셨던걸로 기억하는데,, 혹시 강의 들으셨을까요?! 안들으셨다면 듣고오시는걸 추천합니다! 간단히 설명하자면 각본이론은 상징놀이에만 해당하지, 구성놀이에는 해당하지 않습니다. 엘베를 만드는 것은 구성놀이지 상징놀이가 아닙니다 따라서 말씀하신 내용은 답이될 수 없습니다!
2) 연결된 에피소드의 사례는 원래 4가지의 도식+4가지의 도식, 총 8가지의 도식이 표현되어야 하는데 간단하게 함축된 것으로 판단됩니다~
단순 에피소드: 2가지 이상의 단순사건 = 2가지 이상의 도식 + 2가지 이상의 도식
연결된 에피스도: 2가지 이상의 연결된 사건 = 4가지 이상의 도식 + 4가지 이상의 도식
이렇게 보시면 덜 헷갈리시겟죠? (사례를 일일이 달아드리기엔 오개념이 발생할 수 있습니다)
단순 에피소드와 연결된 에피소드를 정확하게 구분하기 보단
도식, 사건, 에피소드 수준을 정확하게 구분하는 것이 더 중요합니다. (기출에선 저렇게 세분화해서 출제된적이 없었기 때문이에요)