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| 제 목 | 공부하다 궁금한 점 질문합니다 | ||
|---|---|---|---|
| 작성자 | jntic1203 | 작성일 | 2020-02-14 15:12:41 |
| 조회수 | 1,209회 | 댓글수 | 1 |
1.하우웨 사회적 놀이의 범주에서 유아가 또래와 놀잇감을 주고 받는 것은 상호 보완적 놀이이고 유아가 또래에게 놀잇감을 빌려 주는 것은 단순 사회놀이라고 보면 되나요?
2. 우드와 맥마흔의 놀이지도 방법에서 놀이교수는 교사가 놀이에 함께 참여할때 안할때 모두 적용 가능한가요? 외적중재 내적중재가 함께 나와있어서 헷갈리네요
3. 존슨과 크리스티의 개입방법에서 지시자는 교사가 놀이에 함께 참여한 건가요??
4. 반두라이론에서 동기화단계에서 발생하는 직접강화와 정적강화는 같은 용어인가요??
2. 우드와 맥마흔의 놀이지도 방법에서 놀이교수는 교사가 놀이에 함께 참여할때 안할때 모두 적용 가능한가요? 외적중재 내적중재가 함께 나와있어서 헷갈리네요
3. 존슨과 크리스티의 개입방법에서 지시자는 교사가 놀이에 함께 참여한 건가요??
4. 반두라이론에서 동기화단계에서 발생하는 직접강화와 정적강화는 같은 용어인가요??
댓글목록
조교쌤님의 댓글
올해는꼭 작성일
1. 단순 사회놀이와 상호보완적 놀이 둘다 놀잇감을 주고 받는 행동을 합니다ㅠㅠ
단순 사회놀이와 상호보완적 놀이의 구분점은 상호보완적인 행동을 하는가에 따라 구분됩니다.
예를 들어서 숨바꼭질이나 쫓기 게임을 하거나 까꿍놀이처럼 누군가는 지켜보고 다른 유아는 까꿍을 하는 등이 있습니다.
2. 놀이교수 방법 중에 외적중재와 내적중재가 있다는 것으로 이해하시면 좋을 것 같습니다^^
3. 아닙니다! 놀이 밖에서 합니다^^
4. 다릅니다:)
