안녕하세요! 논술을 이리 써보고 저리 써보고 하다보니 궁금한 점이 생겼습니다!

이번주 수업에 댜루었던 2019 논술인데요.
문제에는  “동료장학 ‘의 제안 내용’을 논하시오”라고 하는데..
제시문 상황이 ‘동료장학 협의회’이기 때문에 이미 동료장학의 한 부분이라고 본다면
동료장학의 제안내용을  ‘동료장학에서 제안한 내용’이라고 해석하면 어폐가 있나요..?

ㅠㅠ그렇게 본다면 박교사의 학부모와의 과도한 전화상담에 대해 동료장학이 제안한 내용은 홈페이지 내 부모면담코너이고
김교사가 무리가 있다고 했지만 최교사의 관심사에 대해 동료장학이 제안한 내용은 1.수업 컨설팅, 2. 경력교사 수업 관찰이 되고
.......이러면 제가 함정에 빠지는 건가요...?ㅋㅋㅋㅋ

...분명 교수님 강의 잘 듣고 이해했다고 생각했는데 또 혼자 문제를 보니 궁금합니다..ㅠㅠㅠㅠㅠ

또 다른 질문은
마지막 문제가 윤교사의 대인관계 어려움을 극복할 수 있는 방안을 두 가지 논하라고 했는데 4번 문제에는 ‘동료장학’ 을 제안하라는 내용이 들어가있지 않으니
이 문제도 본문에만 충실히 근거해서 동료장학에서 제안된 홈페이지 내 학급 별 부모면담 코너를 이용하여 학부모와 활발한 의사소통을 한다는 걸 극복방안으로 하면 틀릴까요...?ㅠㅠ
다른 하나도 본문에서 제안된 학습 공동체에 참여한다는 것 처럼요....

두서없는 질문 읽어주셔서 감사합니다!