saetbyeol9님의 댓글

선생님 저도 이것이 헷갈려서 정리해 둔 것이 있어 알려드려요~
우선 교사 효능감과 교수효능감은 같은 것이라고 이해하시면 될 것 같구요
효능감 기대는 교사 자신이 학생의 성취에 긍정적 영향을 가지고 필요한 행위를 하는 것이 가능하다 믿음.
결과기대 효능감은 자신의 교수 행위가 학생의 성취에 긍정적인 영향을 미친다고 생각함.
일반교사 효능감은 교사가 유아에게 영향을 미칠 수 있음을 알며 교사의 효과적 교수를 통해 유아의 능력을 높일 수 있다고 믿음.
개인 교사 효능감은 교사로서 자신이 잘 할 수 있는 지에 대한 믿음.(나는 유아지도를 할 만큼 능력이 있다)
이렇게 정의 되더라구요! 그래서 저는 효능감 기대와 개인교사 효능감을 같은 의미로 이해하고 결과기대 효능감을 일반교사 효능감과 같은 것으로 이해했어요.
비슷한 명칭이 너무 많고 책에 따라 달라서 공부하기 참 힘든 것 같아요ㅜㅜ
그래서 저는 먼저 어떤 학자이름이 나오는 지 주의 깊게 보고 학자의 이름이 없으면 제가 잘 알고 있는 것으로 쓰려고 해요 만약에 문제가 생겼을 때 근거를 제시할 수 있도록요^^ ㅜㅜ 힘들지만 화이팅해요 우리!