제 목 | 반두라-관찰, 모델링, 대리학습 | ||
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작성자 | guswlgh6358 | 작성일 | 2018-07-13 17:12:48 |
조회수 | 3,059회 | 댓글수 | 1 |
관찰학습
대리학습
모델링
의 개념이 헷갈립니다..!
1.제가 이해하기로는, 대리학습은 다른 사람이 한 행동의 결과를 보고 행동을 학습
관찰학습은 단지 행동을 관찰한 후 행동 학습
으로 구분했는데, 맞는 개념일까요??
어떤 책에서
관찰학습 전형 중
‘친구가 나누어 쓰는 행동에 대해 칭찬받는 것을 보고 자신도 했다’ 라는 예시가 무시행학습 (관찰학습) 에 해당된다는 것을 보고 혼란이 왔습니다..! ㅠㅠ
2. 모델링은 모방과 같은 개념인가요..? 아니면 관찰하고 모방을 모두 포함한 것이 모델링일까요..?ㅠㅠ
대리학습
모델링
의 개념이 헷갈립니다..!
1.제가 이해하기로는, 대리학습은 다른 사람이 한 행동의 결과를 보고 행동을 학습
관찰학습은 단지 행동을 관찰한 후 행동 학습
으로 구분했는데, 맞는 개념일까요??
어떤 책에서
관찰학습 전형 중
‘친구가 나누어 쓰는 행동에 대해 칭찬받는 것을 보고 자신도 했다’ 라는 예시가 무시행학습 (관찰학습) 에 해당된다는 것을 보고 혼란이 왔습니다..! ㅠㅠ
2. 모델링은 모방과 같은 개념인가요..? 아니면 관찰하고 모방을 모두 포함한 것이 모델링일까요..?ㅠㅠ
댓글목록
jeehyem님의 댓글
jeehyem 작성일
네 선생님~제가 이해한 바로는
1. 대리학습은 반두라의 이론에서 유아가 타인이 대리 강화받는 모습을 보면서 직접 경험하지 않고도 학습하는 것으로 알고 있습니다. 따라서 자극에 대한 반응을 간접적으로 보고 대리학습이 이루어진것이며
이에 반해 관찰 학습은 대표적으로 시범 보이기와 같은 교수 전략을 이용하여 유아들이 다른 친구의 행동을 관찰하면서 절차나 방법등을 학습하는 것 같습니다.
2. 반두라의 이론에서 모델링은 다른 사람의 성향, 행동을 관찰하고 그 행동을 모방함으로써 사회적 행동이나 인지적 행동을 학습하는 것임으로 모델링이 모형 학습과 비슷한 개념으로 쓰인것 같습니다.