제 목 | 모의고사 A5-3 균형적 접근법 | ||
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작성자 | hongmee123 | 작성일 | 2018-07-02 14:30:18 |
조회수 | 1,459회 | 댓글수 | 2 |
A5-3의 답이 한글의 글자를 읽을 수 있도록 수업을 계획(부호 중심 접근법) + 자신의 이름에 있는 글자 찾아 읽거나 과자 봉지나 상표 읽기 (총체적 접근법) = 균형적 접근법.
질문 1. 위에서 제가 이해한 답이 맞나요?
질문 2. 경험중심접근법에 대해 헷갈립니다. 유아가 직접 경험하는 과자봉지, 상표를 활용한 접근법은 경험중심이라고 할수 없나요?
궁금합니다.
댓글목록
myid726님의 댓글
myid726 작성일
유아가 직접 경험하는 과자봉지, 상표 등
해설서 의사소통 부분에 보시면 균형적 접근법 내용으로 2017 년 기출에 지문으로 나왔어용 ㅎㅎㅎㅎ
균형적 접근법으로 생각하시면 될 것 같아용
배움박선생님의 댓글
생각늘보 작성일
경험중심접근법이란 언어경험접근법을 말하는 것이겠지요?
언어경험접근법은 유아가 말한 것을 기록하고 다시 읽도록 하는 과정이 필수입니다.
용어 정확하게 기억해야 합니다.
유아교육에 경험중심접근법이 아닌 것은 없으니까요.