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| 제 목 | [자연탐구] 준비도, 지식유형 | ||
|---|---|---|---|
| 작성자 | idkim97 | 작성일 | 2018-05-27 13:21:52 |
| 조회수 | 1,134회 | 댓글수 | 1 |
1.발달단계에 맞게 교육을 해야한다고 하는 입장을 모두 준비도라고 하나요?
2. 2014년 기출 지문 중 "쌀가루에 물을 많이 넣었더니 반죽이 질어졌어요" 라는 발문이 있는데
이는 물리적지식인가요? 아니면 그 전상태와 비교하는 의미가 담겨있으니 논리 수학적 지식에 속하나요?
2. 2014년 기출 지문 중 "쌀가루에 물을 많이 넣었더니 반죽이 질어졌어요" 라는 발문이 있는데
이는 물리적지식인가요? 아니면 그 전상태와 비교하는 의미가 담겨있으니 논리 수학적 지식에 속하나요?
댓글목록
임미선쌤님의 댓글
임미선쌤 작성일
1. 성숙론적 입장에서 '준비도'는 각 발달 단계에 맞는 교육이 됩니다.
즉 준비도가 나타나면 그에 적절한 경험을 제공하는 것이니까요
2. 쌀가루에 물을 넣었더니 질어졌다. 물질의 상태 변화를 설명하는 내용이지요? 이런 경우 논리수학적 지식이 아니라 물리적 지식입니다, 예를 들면 물체의 움직임은 물리적 지식입니다. 하지만 물체의 움직임과 물체에 가하는 힘과의 관계를 계산한다면 수학적 지식이 되겠지요?
비교를 한다고 해서 무조건 논리수학적 지식이 되는 것은 아니고 피아제 이론에서 논리수학적 지식의 준거는 대부분 분류, 서열화, 양적 관계, 공간적 관계, 시간적 관계 등이 주를 이룹니다.
