조교쌤님의 댓글

동경험  다성과의 원리: 1가지 교육내용이 동시에 여러가지 목표를 달성
(예)’나비의 움직이는 모습 보고 표현하기 활동’의 겅우 교육 내용은 한 가지 이지만 그 속에서 예술경험의 춤으로 표현하기, 신체운동건강의 신체 활동에 참여하기, 자연참구의 과학적 탐구하기 등 여러 목표가 달성됨을 뜻합니다. 쉽게 말해서 통합교육이 이루어짐을 말합니다.

동목표 다경험의 원리: 하나의 목표을 달성하기 위해 여러 학습 경험을 주고 선택해 경험하도록 하는 것입니다.
(예)’겨울잠 자는 동물에 대해 알아본다.’라는 목표가 있을때 언어영역에서 이야기 꾸미기, 과학영역에서 관련 지식그림책 읽고 탐구하기, 역할영역에서 겨울잠에서 깨어나는 동물 동극하기, 수조작영역 겨울잠 자는 동물 퍼즐하기 처럼 한가지 목표를 이루기 위해 여러 가지 경험응 통해 달성하는 것을 뜻합니다.

교과 간 통합: 여려 영역을 통합함
(예) 의사소통 영역 + 자연탐구 영역. 

교과 내 통합: 한 영역 내 여러 내용 통합
(예) 의사소통 영역 내 듣기+말하기+읽기+쓰기 통합.