먼저 타인상징단계에 대한 설명 중 유아가 가상행동을 다른 대상에게 적용하는 것 이부분이 잘 이해가 되지 않는데요 자신이 하는 가상행동을 다른사람이 하게 하는 것인지. 어디서 본 행동을 다른 대상에게 적용하는 것인지 잘 구분이 가지 않습니다.이와 관련된 예는 어떤 것이 있을까요? 

이 단계에 대한  예시가 유아가 트럭을 밀고 다니며 부릉부릉 소리를 낸다. 이 예시가 왜 타인 상징 단계가 되는 것인가요?

그리고 적극적 대행 단계는 장난감이 살아 있는 것처럼 적극적인 주체가 되게 한다라고 설명되어 있는데요

예시는 유아가 장난감 인형이 달리거나 음식을 먹는 것처럼 표현한다 입니다.

유아가 트럭을 밀고 다니며 부릉부릉 소리를 낸다 이것도 장난감이 살아있는 것처럼 적극적인 주체가 되게 하는 것이 될 수 있지 않을까요?