1)스밀란스키의 기능놀이와 피아제 연습놀이 질문입니다.

 공통점 : 단순한 운동 반응 반복적 연습

 차이점 : 연습놀이는 단순한 가상적 활동이 있다는 것에서 차이를 생각하면 될까요?

2)고웬의 타인상징과 대체 단계의 차이점 질문입니다.

- 타인 상징은 탈중심적/대체 단계는 탈맥락적으로 해석해도 될까요?

 -대체 단계에서 사물을 대체 하는 것은 이해가 되었습니다. 그런데,  

  타인 상징 : 다른 대상에 적용(사물에 가상 행동 적용), 다른 사람 행동 모방과/

  대체 단계 : 다른 방식으로 가상  행동이라는 두 개념에서 혼돈이 와서요 ㅜ

3)타인상징과 적극적 대행 단계를 탈중심화로 이해 해도 될까요?

항상 질문 답변 감사합니다.~~