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제 목 브론펜브레너의 생태학적 체계이론 2013기출문제
작성자 hdl0205 작성일 2018-02-21 15:04:06
조회수 6,113회 댓글수 4

 

 

위에서 지연이의 거시체계는 '웃 어른을 공경하는 우리나라 문화'가 정답입니다.

그럼 누리과정은 거시체계에 속하는 답이 아닌 거 같은데 좀 혼란이 됩니다.

위의 문제를 잘못 읽은 것이라면 어떤 부분에서 오류가 있을까요?
 

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댓글목록

조교선생님님의 댓글

올해는꼭 작성일

선생님 안녕하세요!
해당 문제를 보면 ‘지연이의’ 거시체계가 무엇인지 묻고 있습니다.
누리과정도 물론 거시체계에 속하지만 문제의  맥락 상 누리과정 보다는 웃어른에 대한 공경쪽이 더 명확한 답변으로 보입니다.
한가지를 적으라고 했기 때문에 누리과정이라는 언급이 있지만 교사들간의 대화중 나온 단어이기 때문에 좀 더 직접적인 답변을 쓰시는게 안전합니다.

hdl0205님의 댓글

hdl0205 댓글의 댓글 작성일

답변 해 주셔서 감사합니다^^
그런데 명확하게 납득이 안가서요~

문맥상 누리과정보다는 웃어른에 대한 공경이 더 명확한 답변이라고 하셨는데
문맥상이라면 어떤 부분을 말하는 건가요?

조교선생님님의 댓글

올해는꼭 댓글의 댓글 작성일

"'웃어른을 공경한 우리나라 문화의 영향으로' 지연이를 비롯한~공손하고 잘 따른다."

이 문장을 보시면 '어른 공경하는 관습'이->지연이의 행동에 영향을 주고 있습니다.
생태학적 체계 이론은 체계 간 상호작용을 기본으로 합니다. 따라서 문제를 낸다면 어떤 원인이 유아에게 영향을 주고 그 결과 명확하게 유아가 받은 영향이 드러나야 확실한 채점 근거가 됩니다.
이 문장에서는 '어른을 공경하는 우리나라 문화'가 지연이에게 영향을 줬고 그 결과 하모니 선생님께 공손하고 잘 따른다고 나와있습니다. 따라서 명확한 거시체계의 근거가 됩니다.

하지만 누리과정이 언급된 문장을 보시면,
"홍교사는 수업과 관련해서도 자신이 누리과정에 대하여 충분한 이해를 하고 있는지 염려스럽다.'라고만 나와있습니다.
누리과정을 통해 지연이가 어떤 영향을 받았는지 그 결과가 명확하게 제시되지 않아있습니다. 윗 문장과 비교해보시면 더욱 그 차이가 확연해집니다. 헷갈리신다면 채점관이 되어 문제를 바라보시는 것도 도움이 될 것 같습니다. 예를들어, 지연이의 거시체계는 무엇인가? 그것을 거시체계로 선택한 근거는 무엇인가?를 생각해보시면 좀 더 이해하는데 도움이 되지 않을까요. 우리가 준비하는 임용고시는 시험이기 때문에 지금 문제처럼 '1가지를 답하시오'라고 한다면 조금이라도 명확한 근거가 있는 답을 고르시는게 중요합니다.
덧붙여 저 누리과정이 들어간 문장이 나온 이유는 아마도 교사발달에 관련된 다른 문제의 근거문으로 나와있는 것 같습니다.

설명이 길어졌는데 선생님의 공부에 조금이나마 도움이 되셨길 바래요:)

hdl0205님의 댓글

hdl0205 댓글의 댓글 작성일

이해가 잘 되었어요^^
자세한 설명 정말 감사드려요~

출제자가 원하는 답을 좀 파악하는 능력을 길러야겠다는 생각이드네요!
새로운 배움 얻고 갑니다~

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