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제 목 반힐레 기하도형 이해 발달단계 질문입니다!
작성자 rlathal104 작성일 2017-07-15 18:10:37
조회수 1,295회 댓글수 1
교수님 더운 날 수고 정말 많으십니다! 교수님들의 강의는 진짜 저에게 항상 너무 많은 도움이 됩니다ㅠㅠㅠㅠ
도형 이해능력 단계 공부 중 헷갈리는 개념이 생겨서 질문 드려요!
2수준 기술적수준의  유아들은 도형의 성질은 이해하지만 도형 간 포함관계는 이해하지 못해서 삼각형 두 개를 모으면 사각형이 되는건 모르는구나 단지 뾰족한 각도 같은것을 보고 판단하는구나 라고 생각하고 있었는데
문풀 자연탐구 적중문제3 47번 문제  답안에 도형을 결합하거나 나누어 모양을 구성할 수 있는게 2수준이라고 써있어서 혼란이 왔습니다! 2수준 유아들도 도형을 결합하고 나누면 어떤 모양이 되는지를 이해하나요?ㅠㅠ 아님 단지 결합하고 나눠보면서 우연히 만들어지는 건가요?!
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댓글목록

ysy908님의 댓글

ysy908 작성일

제가 이해하기로는 2수준의 경우 도형의 특성을 이해하기때문에, 특성에 대한 이해를 기초로 삼각형 두개를 합쳐서 사각형을 만든 사례와 같은 행동아 가능했던 것 같습니다. 1수준의 경우 도형의 외양을 보고 무슨 모양이라고 이야기하는 것에 그쳤을 것 같어요,

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