제 목 | 의문사 발달 과정에 대해 궁금합니다 | ||
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작성자 | lovepatience | 작성일 | 2017-07-05 00:20:18 |
조회수 | 1,502회 | 댓글수 | 1 |
안녕하세요! 이번 문풀 강의를 듣던 중 갑자기 궁금한 내용이 생겨 문의드립니다.
아이미소 55페이지
③소위 5W1H로 알려진 의문사는 '무엇→어디→어떻게→왜→누구→어떤→언제'의 순으로 나타난다.
라고 하였습니다.
의사소통 해설서 부분 중 '이야기를 듣고 궁금한 것에 대해 질문한다'에 내용을 살펴보면
만4세는 무엇-질문이나 누구-질문은 물론 어디-질문도 잘 이해하며 묻고,
만5세가 되면 왜-질문, 어떻게-질문을 하는 것도 가능하다.
라고 나와있더라구요 ㅠㅠ
의문사 발달 순서를 보면 '누구'라는 의문사는 '왜'보다 늦게 발달하는데
해설서에는 '누구'라는 의문사가 만5세 시기의 '왜', '어떻게'보다 빨리 나와서
어떻게 이해하면 좋을지 질문 드립니다.
해설서 기준으로 기억하면 좋은 것인지
혹은 발달 순서는 책에 기록된 바와 같지만 해설서를 따로 기억하면 좋을지 알려주시면 감사하겠습니다!
댓글목록
배움박선생님의 댓글
생각늘보 작성일
각론서 점검 결과 학자별로 연구결과가 차이가 납니다.
첫번째 의견 : 무엇> 어디> 어떻게> 왜> 누구> 어떤> 언제
두번째 의견 : 무엇, 어디, 누구> 어떻게, 언제> 왜
세번째 의견 : 무엇, 어디> 누구> 왜, 어떻게, 언제
더불어 연구자의 이름을 밝히지 않은 경우도 많습니다.
이런 경우 문제 출제 시 학자를 밝히지 않는 이상 정답에 오류가 생길 것이고
상호작용의 사례를 토대로 문제가 출제될 가능성이 높을 것으로 여겨지므로
국가가 검증한 자료인 누리과정을 기준으로 기억하시는 것이 좋을 것이라 판단됩니다.
꼼꼼하게 분석하셔서 좋은 기준점을 제안해주셨습니다.
계속되는 비와 눅눅한 날씨에도
깊이 있는 공부 계속 되시길 바랍니다~!