제 목 | 아이미소 유아교육개론 - 발달심리 확인학습 질문 | ||
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작성자 | id2026 | 작성일 | 2016-05-05 16:47:12 |
조회수 | 1,240회 | 댓글수 | 2 |
안녕하세요.
인강생 수험생입니다.
개론 인강에 탑재된 확인학습 문제 관련해서 질문이 있어 글 올립니다.
< '발달심리' 확인학습 2 >
1. 다음은 행동 수정 원리를 사용한 사례이다. 각각에 해당하는 행동 수정 기법이 무엇인지 쓰시오.
(1) 영진이가 유치원의 공동 물건을 친구들과 사이좋게 나누어 쓰면 칭찬해준다.
답: 상반행동 강화
저는 정적 강화라고 생각했는데
상반행동 강화라고 해서 좀 의아합니다.
답이 맞나요?
아니면 이게 왜 상반행동인지....
궁금하네요...
p. 312. 55번 (2)의 문제와 비슷하다고 생각하는데
여기서는 답이 정적 강화이네요.
ㄷ : 아이들이 공공 기관에서 사용하는 어휘와 용어를 올바르게 말할 때마다 즉각적인 칭찬과 격려를 아끼지 않을 것입니다.
답: 정적 강화
그래서 질문은
1. 확인학습 답이 상반행동 강화이면 왜 답인지
2. 그러면 기출문제와 차이점이 무엇인지 알고싶습니다.
댓글목록
smile0317님의 댓글
smile0317 작성일음..제 생각에는 문제를 보셔야 할 것 같아요! 문제를 보면, 위에문제는 행동수정의 원리를 사용한 사례라고 하면서 그 중 하나를 쓰라고 했잖아요? 행동수정의 원리에서 찾자면 상반 행동 강화가 답이 되는 것이지요. 그런데 아래 문제는 학습 기제를 쓰라고 했잖아요? 그래서 강화 유형 중 정적강화인지 부적강화인지가 답이 되는 것 같아요. 문장만 보면 선생님 말씀대로 정적강화가 될 수도 있지만, 문장을 보는게 아니라 문제를 봐야 할 것 같아요. 그래서 그게 차이인것 같아요! 학습기제를 물어봤는지? 아니면 행동수정 방법을 물어본 것인지.. 저는 그렇게 공부를 했어요^^ 조금이나마 도움이 되셨기를 바래요!
id2026님의 댓글
id2026 작성일
네 감사합니다^^
다시 확인해 보겠습니다!