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| 제 목 | 자연탐구 문풀 질문해도 되나요 | ||
|---|---|---|---|
| 작성자 | lmin411 | 작성일 | 2022-08-26 12:33:02 |
| 조회수 | 661회 | 댓글수 | 1 |
실전25 (1) ㄹ 이 재분류인데 지문에는 다른색깔로 분류한 후 무늬가 같은 걸 모았다는 설명이 없어서 두가지 기준을 동시에 고려한 건 아닌가 복합분류라고 생각됐습니다. 기출에도 재분류는 ~로 모은 후 그 중에서 ~로 모은다.로 표현되어있어 재분류오 판단할 근거가 부족하다고 생각했는데 설명 부탁드립니다.
또한 재분류가 A기준에따라 모은 후 b기준에 따라 모으는거면 유목포함이랑 어떻게 다른거죠? 과도기정도로 생각하면 될까요?
또한 재분류가 A기준에따라 모은 후 b기준에 따라 모으는거면 유목포함이랑 어떻게 다른거죠? 과도기정도로 생각하면 될까요?
댓글목록
교대원영이님의 댓글
jin05551 작성일
실전25 (1) ㄹ 이 재분류인데 지문에는 다른색깔로 분류한 후 무늬가 같은 걸 모았다는 설명이 없어서
라고 하셨는데 지문의 흐름을 보시먄 지영이가 (한참 동안 모자를 이리저리 살펴보다 모자를 서로 나누고 모은다.)라고 되어 있습니다. 교사가 묻자 ㄹ 지문에서 "색깔은 다르지만 무늬가 같아요."라고 대답한 것처럼 색깔별로 분류한 후 무늬가 같은 것만 모았다는 것을 알 수 있습니다.
만약 복합분류였다면 모자를 서로 나누고 모으는 과정이 없을거라 생각됩니다.
재분류는 한 가지 기준 분류를 다른 기준으로 분류하는 것으로 단순 분류에서 복합분류로 넘어가는 과정에서 필요하다고 설명해주셨습니다.
유목포함은 유아들의 지각의 중심화 특성으로 전조작기 유아들에게 어렵구요, 유목포함의 예로는 생물을 동물/식물로 구분하고 다시 동물을 파충류, 양서류, 조류, 포유류 등으로 분류하는 것입니다. 이렇게 하위 유목으로 구성할 수 있어야 해요!
