열매반 13주차 수업자료 중 장학생 선발을 위한 모의고사 B유형문제지 14번에서

측정 능력의 발달 순서가 놀이와 모방 -> 비교 -> 임의적 단위 사용-> 표준 단위의 필요성 인식 -> 표준적 단위사용이라고 나와있는데 저는 놀이와 모방 -> 비교가 아닌 직접 비교 -> 비표준화 단위로 측정 이라고 생각했었는데 제가 쓴 것은 답이 될수 없나요??? ㅠㅠ

놀이와 모방을 통해 측정해보다가 비교 하는 것으로 나아간다는 것도 어느정도 이해되긴한데

아이미소 책에 (구체물의 직접비교 - 비표준화 단위로 측정(임쌤께서 이부분을 신체단위로 측정과 같은 것이라 설명하셨어요.)- 표준화 구체물 단위로 측정(임쌤께서 이부분은 임의단위로 측정하는 것과 같다고 설명해주셨어요.) - 표준화 측정도구로 측정)라고 나와있어서 더 헷갈리네요..