강의중에 지문 해석하는게 힘들다고 말씀하셨는데
정말 그런것 같아요
저는 별로 창의적이지 않은데
지문만 읽으면 창의적 이어지는 것같아요. 궁금한게 몇가지 읽어서 알려주시면 감사하겠습니다.

1. 사회관계 적중문제1중 15번문제
지석이랑 동호가 나오는데 지석이가 너랑 이제 안놀거야
너랑이제 친구안해 라고 하면서 바닥에 잇는 나무블록을 발로 찬다가
적대적 공격성이 아닌것 알것같아요
그런데 너랑 이제 안놀거야 너랑 이제 친구 안해라고 하는 것은 언어적 공격성이아닌가요?ㅜㅜ
11번문제에서도 민지와 진우가 놀고있는데 민호가 가서 모래산을 발로 차는건
표현적 공격성은 안되는건가요? 각론서에서 표현적 공격성은 자신의 즐거움을 위해 하는거 라고 봤는데
너무 창의적이어지나봐요 ㅠ ㅠ
 
2.사회관계 적중문제1에서요 문제해결사고가 있는데 예전에 가온누리반에서 정서조절은 문제해결사고다 라고 하셔서 정서조절에 포함된다고 생각하고 있었는데 대인관계 기술에도 포함되는건가요?둘다 문제해결사고인건가요?
또한 자연탐구 창의력에서도 문제해결사고가 나오고 수학적 과정에서도 문제해결이 있는데 비슷한것 같으면서도 다른것 같기도하고 같은걸까요?



3.의사소통에서 의사소통의 수단으로 표현언어와 이해언어로도 나오고 표현언어와 수용언어라고 하시는데
이해언어와 수용언어가 같은의미로 사용되고 있다고 생각해도될까요?