개론책 28쪽과 프린트물을 읽어보던 중

루소의 교육이 유아교육에 주는 시사점으로

주지주의 교육에서 주정주의 교육으로의 전환을 시도했다는 점을 보았습니다.

그리고 강의 중 주정주의 교육은 낭만주의와 연결이 된다는 말씀을 해주셨는데


프린트를 보면 낭만주의는 신인문주의와 관련이 있으며

이 두사상은 이성과 지성을 지나치게 강조하는 계몽사상에 반대하여 나온 것으로

이성과 감성의 조화를 강조한다고 나와있습니다.


그런데 제가 이상하다고 여겼던 것은 루소가 이성을 강조하는 계몽사상가라는 점이지요.

그러하다면

첫째, 루소는 인간의 본성 중 이성을 강조하고 있다는 것인가요?

둘째, 주지주의는 인간의 본성 중 이성과 지성을 강조하며
        주정주의는 감성과 정서를 강조하고
        주의주의는 의지를 강조한다라는 점 ...을 제가 잘 이해하고 있는 것이 맞나요?

셋째, 루소가 이성과 지성을 강조하는게 맞고 주지주의과 주정주의에 대한 저의 이해가 맞다면
        루소는 주정주의 보다는 주지주의를 여전히 지지하고 있는 것은 아닐까요?

 따라서 루소가 주정주의 교육으로의 전환을 시도했다는 점에 대해 설명을 부탁드릴께요~