포트폴리오는 유아들이 일과 속에서 만들어낸 표상물들로 이루어져있습니다. 유아들의 표상물은 곧 교사의 교수학습이 나타나기도해요! 포트폴리오의 대부분은 교사가 계획해서 나온 결과물이기도 하고,  교사와 유아가 함께 상호작용하여 나온 결과물일수도 있어서 포트폴리오의 결과물들을 통해 교사의 교수학습이 반영되어있다고 생각하시면 됩니다. (그래서 포트폴리오의 장점 중 하나도 교사의 교수학습에 대해 반성적으로 돌아볼 수 있다고 명시되어잇죠?) 이러한 표상물들은 곧 유아의 발달단계를 나타내기도 합니다. 즉 포트폴리오를 통해 유아의 발달단계에 대한 평가가 가능하죠? 그래서 결론적으로 포트폴리오의 표상활동(교수학습)과 평가를 함께 할 수 있다는 것입니다.

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