선생님ㅠㅠ
혹시 선생님께서 말씀하신 내용들의 출처가 어떻게 될까요?ㅠㅠ

리유님의 댓글

yule 작성일 2021-10-19 16:07:50

지금 책이없어서 쪽수는 모르지만 교재.사회영역에 사회교수학습에서 1.자기표현 ..에 있어요.. 토의활동, 사회적추론,모델링,설명 같이 있는 파트요.. 한눈쏙 628p 유아 사회교육 교수학습전략에도 나와있네요

데헿님의 댓글

memememe3 작성일 2021-10-22 11:53:49

일단 박성희 교수님께서 설명하신 브루너의 내용과 연관되어서 생각하시면 안될 것 같아요ㅠㅠ
유사한 내용처럼 보이지만 자기표현의 행동적 표현과 브루너의 동작적 표상은 전혀 연관된 내용이 아닙니다ㅠㅠ 그래서 따로 보시는 것을 권해드립니다!

구성놀이의 행동적 표현의 예시를 함부로 말씀드리면 오개념을 드릴까봐 조심스럽지만
구성놀이는 무언가를 창조하고 새로운 물건을 만들면서
자신의 생각과 느낌을 표현하기 때문에
행동적 표현의 예시로 나오지 않았을까 하는 추측을 해봅니다!

리유님의 댓글

yule 작성일 2021-10-22 16:50:09

구성놀이가 무언가를 창조해서 만드는것이.. 만들기 =조형적 표현이라 생각되어서요....

글에서 작성한바와 같이
행동적 표현으로 함께 예시로 적힌 게임 신체표현 역할놀이와 같은 범주가 되는 것이 이해가 안돼요ㅠㅜ 자신의 신체 자체로 표현한게 아닌데.. 자신의 신체.자체가 표현수단인 다른 예시와 어떻게 한 범주에 들어가있는지;;

바다의 모습을 블럭으로 만든 구성놀이는 행동적표현이고 미술재료로 만든 구성놀이만 조형적표현이란건지.... 똑 떨어져 이해가 안가네요.
조형이라는 것은 원래... 돌이든 뭐든 미술재료만 한정하지 않고 모든 구성할수잇는 것들이 자료가 되는 것으로 알고있는데ㅠㅠ.... 이해가 안돼요...

데헿님의 댓글

memememe3 작성일 2021-10-22 18:50:27

제 생각에는 선생님께서 이 부분을 2019개정 누리과정도 고려하고 놀이 파트의 내용도 고려하시고 교육과정 파트도 고려하시느라 조금 혼란이 오신 것 같아요ㅠㅠ

일단 책의 설명 내용을 읽으면 예시로 나온 것은 맥락상 놀이파트에서 구성놀이로 한정되서 생각하시면 될 것 같아요ㅠㅠ
그래서 놀잇감을 통해 자신의 생각과 느낌을 표현하는 것을 의미합니다!

2019개정 누리과정에서는 놀이를 중심으로 진행되며 미술재료 또한 놀잇감으로 볼 수 있지만

과거에는 통합적 놀이를 지향하기 보다는 놀이와 활동이 구분되어 일과를 운영했으므로 미술재료는 놀잇감으로 보기보다는 조형활동의 자료에 더 가까운 것 같아요ㅠㅠ

이 부분이 학자명이나 다수의 각론서에 있어서 유아교육을 배우는 사람들이 보편적으로 알고 있는 지식이 아니라서 출제되기에는 뭔가 까다롭지 않을까 싶습니다ㅠㅠ

혹시나 나올까라는 걱정 때문에 이해하고 암기하고 넘기는 것이 좋겠지만 어떠한 학자가 이 내용을 발표하고 정교하게 다듬어지지 않은 지식이기 때문에 그냥 '그런가보다'하고 단순암기를 하시고 넘어가도 괜찮지 않을까 싶습니다ㅠㅠ

리유님의 댓글

yule 작성일 2021-10-22 21:57:28

와 이렇게 생각 나누어주셔서 정말 감사합니다 ㅠㅠ 범주가 잘못들어간게 아닌가 해서요...ㅠㅠㅠ 그냥 구성놀이 놀이로만 일단 생각하고... 넘어가야겠네요 ㅜㅜ 감사해요 선생님!!