제 목 | 에리와 맥코믹 | ||
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작성자 | iamyjjung | 작성일 | 2021-08-20 09:13:55 |
조회수 | 1,188회 | 댓글수 | 1 |
교수님~! 헷갈리는 부분이 있어 질문드립니다~ㅎㅎ
에리와 맥코믹의 단어 읽기 전략 중
시각화는 내가 알고 있는 단어를 보았을 때 기억에서 떠올려서 읽는 것 (도하영의 도다!) 이라고 하셨고
유추는 새로운 단어를 보고 이전에 알고 있던 단어들 중에서 같은 부분을 같은 소리로 발음해 보는 것( child hood / boy hood )이라고 설명해 주셨는데 이 두가지가 헷갈려서요ㅠㅠ
유추는 다른 학자들이 이야기하였던 단어군을 인식해서 읽어보는 관점으로 이해하면 될까요??ㅠㅠ
그리고 유추는 새로운 단어지만 그 안에 익숙한 단어군?이 있고 예측은 유추와 달리 아는 글자가 하나도 없는데 기억과 언어학적 지식을 이용해서 읽어본다는 것인건가요??ㅠㅠ
에리와 맥코믹의 단어 읽기 전략 중
시각화는 내가 알고 있는 단어를 보았을 때 기억에서 떠올려서 읽는 것 (도하영의 도다!) 이라고 하셨고
유추는 새로운 단어를 보고 이전에 알고 있던 단어들 중에서 같은 부분을 같은 소리로 발음해 보는 것( child hood / boy hood )이라고 설명해 주셨는데 이 두가지가 헷갈려서요ㅠㅠ
유추는 다른 학자들이 이야기하였던 단어군을 인식해서 읽어보는 관점으로 이해하면 될까요??ㅠㅠ
그리고 유추는 새로운 단어지만 그 안에 익숙한 단어군?이 있고 예측은 유추와 달리 아는 글자가 하나도 없는데 기억과 언어학적 지식을 이용해서 읽어본다는 것인건가요??ㅠㅠ
댓글목록
오늘선물님의 댓글
minhee01255 작성일
안녕하세요~
에리와 맥코믹의 단어 읽기 전략 중
시각화 전략은 단어를 보고 자신의 기억 속에서 어떻게 읽는 지 기억해내서 읽는 전략
Ex) “이 글자 내 이름이랑 똑같아 도하영!” (기호로 바로 인식)
유추는 새로운 단어를 보고 이전에 알고 있던 단어 중 같은 부분을 같은 소리로 발음해보는 것입니다.
Ex) (도레미) 글자를 보고 “이 글자는 도인데,, 도하영..? 도레미..?” (알고있는 단어로 나머지 유추)