제 목 | [사회관계] 실전 모의고사 1회 | ||
---|---|---|---|
작성자 | hyeon5103 | 작성일 | 2023-09-25 21:07:47 |
조회수 | 251회 | 댓글수 | 1 |
첨부파일 | ![]() |
교육과정B 3-3) 에 해당하는 문제입니다.
맥코비가 제시한 충동억제능력 4가지 유형 중 [B]의 리아에게 부족한 게 무엇인지 쓰라고했는데, 왜 정서통제는 안되는 건가요?
“마찬가지로 짜증을 내며” 라는 내용을 통해서 감정을 통제하지 못하고 짜증을 낸 것이라고 생각했습니다!!
맥코비가 제시한 충동억제능력 4가지 유형 중 [B]의 리아에게 부족한 게 무엇인지 쓰라고했는데, 왜 정서통제는 안되는 건가요?
“마찬가지로 짜증을 내며” 라는 내용을 통해서 감정을 통제하지 못하고 짜증을 낸 것이라고 생각했습니다!!
댓글목록
민와잉님의 댓글
sdr06040 작성일결론적으로 유아는 행동 금지 지시 능력에 따르는 것을 못하는 상황에서 짜증을 낸거라서 더 확실한 답인 행동억제가 적절한 것 같습니다. 짜증내면서 어떠한 부정적인 행동이 직접적으로 나타난건 아니니까요. 정서 억제 관련한 내용이엇다면 더 구체적으로 나타났을 것 같아요