제 목 | [교사론] 교사 역할 & 교직 윤리 & 신념 | ||
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작성자 | hyojung1120 | 작성일 | 2021-07-26 15:44:13 |
조회수 | 703회 | 댓글수 | 1 |
1. 705쪽 교사 역할의 행정 업무및관리자 설명에서 ‘장학사와의 관계 형성’의 의미가 뭔가요?? 장학사와 토의하며 수업을 개선하는 의미면 현장 연구자에 가까워보여서요ㅠㅠ
2. 705쪽 행정 업무및관리자 설명에 ‘유아의 건강 안전지도’가 있는데 일과 계획 및 운영자가 왜 안될까요?ㅠㅠ 일과계획및운영자는 교사가 계획한 활동으ㄹ 운영한다는 맥락에서만 봐야하나요?
3. 교직 윤리와 윤리강령은 뭐가 다른가요? 같은 의미로 보면 되나요??
4. 751쪽 신념대한 설명이 비슷해보여서요 문제에서 나온다면 신념=교사신념=교육신념 이렇게 봐도 될까요??
2. 705쪽 행정 업무및관리자 설명에 ‘유아의 건강 안전지도’가 있는데 일과 계획 및 운영자가 왜 안될까요?ㅠㅠ 일과계획및운영자는 교사가 계획한 활동으ㄹ 운영한다는 맥락에서만 봐야하나요?
3. 교직 윤리와 윤리강령은 뭐가 다른가요? 같은 의미로 보면 되나요??
4. 751쪽 신념대한 설명이 비슷해보여서요 문제에서 나온다면 신념=교사신념=교육신념 이렇게 봐도 될까요??
댓글목록
데헿님의 댓글
memememe3 작성일
1. 업무적으로의 친밀감 형성과 같은 관계 형성으로 이해하시면 좋을 것 같아요~
2. 아마 건강 안전지도는 법적으로 의무화 되어있어서 그러지 않을까요?ㅠㅠ
3. 교직 윤리는 교사로서의 윤리적 도리를 말하는 것이고
윤리강령은 이러한 도리를 지키기 위한 지침입니다~
4. 교사신념과 교육신념은 유사한 말이지만
신념은 어떤 것에 대한 신념이라는 것이 불분명하기 때문에
신념만 쓰시면 틀립니다.