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| 제 목 | 언어의 구조 | ||
|---|---|---|---|
| 작성자 | rkrenrl77 | 작성일 | 2021-07-13 20:56:02 |
| 조회수 | 563회 | 댓글수 | 1 |
의성어와 의태어에 대해 교사와 유아가 상호작용한다면 언어의 구조적 차원에서는 어디에 해당되나요?
소리나 모습을 흉내낸 말 이기때문에 통사론과 화용론은 절대 아니고 음운론 아니면 의미론같은데 .. 확실하지 않아서 고민하다가 질문합니다.
자주는 아니지만 궁금증이 생기면 검색기능이나 직접 글을 올려 공부에 많은 도움을 받고 있습니다. 답해주시는 분이 누구신지는 모르지만 감사하다고 말씀드리고 싶었습니다.
소리나 모습을 흉내낸 말 이기때문에 통사론과 화용론은 절대 아니고 음운론 아니면 의미론같은데 .. 확실하지 않아서 고민하다가 질문합니다.
자주는 아니지만 궁금증이 생기면 검색기능이나 직접 글을 올려 공부에 많은 도움을 받고 있습니다. 답해주시는 분이 누구신지는 모르지만 감사하다고 말씀드리고 싶었습니다.
댓글목록
데헿님의 댓글
memememe3 작성일
어떤 맥락인가에 따라 다를 것 같아요ㅠㅠ
글자의 반복되는 구조나 배치, 소리 측면의 맥락이면 음운론에 가까운 것 같고
어떠한 사물의 모습이나 소리를 글자로 표현된 것이 의성어와 의태어라는 측면의 맥락이라면
의미론인 것 같아요~
