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| 제 목 | [사회관계] 기여적 부가적 접근 | ||
|---|---|---|---|
| 작성자 | hyojung1120 | 작성일 | 2021-04-17 14:25:15 |
| 조회수 | 1,300회 | 댓글수 | 2 |
| 첨부파일 |  9B4B8BD9-D648-4C97-97E0-6.jpeg (226.7K) (21회 다운로드) |
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영역별 문제중에 기여적 접근법에 해당합니다
그런데 ‘세계 여러나라주제를 다루면서’라고 되어있어서 기존교육과정에 내용을 추가하는 부가적접근 같다는 생각이 듭니다 왜 기여적인가요?
기여적은 그냥 몇일간 날짜 정해서 일회성으로 진행하는것 아닌가요??
그런데 ‘세계 여러나라주제를 다루면서’라고 되어있어서 기존교육과정에 내용을 추가하는 부가적접근 같다는 생각이 듭니다 왜 기여적인가요?
기여적은 그냥 몇일간 날짜 정해서 일회성으로 진행하는것 아닌가요??
댓글목록
vkdlstbrk님의 댓글
vkdlstbrk 작성일
지문 읽어보면 내용을 추가하지 않고~ 주제 관련된 문화적 특징요소 장소음식 등만을 계획한 그대로 3주동안 단일적으로 다뤘으므로 기여적입 니다
부가적이 되려면 세계여러나라 주제를 다루면서 목표나 교육과정은 그대로 두고 추가로 음... 다문화관련 박물관에 방문하였습니다 등 '추가하여 반영!'한 것이 있어야되용!
효동잉님의 댓글
hyojung1120
작성일
답변 감사합니다!
그런데 ~주제를 다루면서 장소음식등을 다루는것이 추가한것 아닌가요...? 기존 주ㅈㅔ(교육과정)에다가 장소음식을 추가한거같은데 아닌가요..ㅠㅠㅠㅠㅠㅠ
