제 목 | 2022년 수학교육 클레멘츠와 사라마 도형 | ||
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작성자 | sssooo1020 | 작성일 | 2023-08-25 19:22:49 |
조회수 | 381회 | 댓글수 | 2 |
안녕하세요!
2022년 수학교육 기출과 관련된 질문입니다.
클레멘츠와 사라마 학자에 근거하여 연진이의 도형 이해 수준을 높이기 위한 지도 내용을 쓰라는 문제입니다.
답은 도형의 특성이나 구성 요소에 주목하여 도형을 인식할 수 있도록 관련 어휘를 이용하여 상호작용한다. 라고 되었는데요.
㉠ '문처럼 생겼으니까 네모다'라는 시각적 수준을 높이기 위한 단계는 통합적 수준에 해당하는 것일까요? 기술적 수준에 해당하는 것일까요?
댓글목록
민와잉님의 댓글
sdr06040 작성일통합적 수준은 과도기 단계이기 때문에 목표로 잡는 것은 적절하진 않습니다. 기술적 수준이 적절합니다
임용가자님의 댓글
sssooo1020
아! 선생님 통합적 수준이 하나의 단계가 아닌 과도기적 단계였군요!
알려주셔서 감사해요~