제 목 | [사상]영역별문제집 상권 p.26 13번-프뢰벨과 몬테소리 | ||
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작성자 | by9831 | 작성일 | 2020-07-20 14:35:26 |
조회수 | 1,528회 | 댓글수 | 2 |
영역별 적중 문제집 상권 p.26 13번 문제 프뢰벨과 몬테소리 관련해서 질문 드립니다.
틀린 부분을 찾아 수정하는 것이 문제이고 지문으로는
② 몬테소리는 어린이의 가장 고차원적이고 고상한 자기 표현의 형태를 놀이로 본 반면, 프뢰벨은 일로 보았다.
라고 나와있습니다.
임쌤께서 해당 부분을 설명하실 때 몬테소리를 프뢰벨로, 프뢰벨을 몬테소리로 수정하면 된다고 하셨고
지문 속에 있는 '프뢰벨(->몬테소리)는 일로 보았다.' 부분의 '일'은 '작업'을 의미한다고 설명해주셨습니다.
저는 문제를 푸는 과정에서 내용에 초점을 맞추어 풀었는지 학자의 이름을 바꿀 생각을 못한 채
"놀이->작업", "일->놀이" 라고 답안을 작성하였습니다.
이를 적용하면 ② 몬테소리는 어린이의 가장 고차원적이고 고상한 자기 표현의 형태를 작업으로 본 반면, 프뢰벨은 놀이로 보았다.
라고 지문이 변경되어 의미는 임쌤께서 풀이해 준 것과 동일합니다.
다만 본 강의나 질문있어요 강의에서 해당 부분에 대한 언급이 전혀 없어서 질문을 올립니다ㅜㅜ
사실상 답이 학자의 이름을 바꾸는 것과, 제가 작성한 것 두 가지로 나뉘어서 작성될 수 있다고 생각하여 해설지에 정답을 추가해야 한다고 생각이 되는데 답변 부탁드립니다.
댓글목록
조교쌤임님의 댓글
아이미소조교 작성일선생님~ 이 문제의 경우 지문의 "어린이의 가장 고차원적이고 고상한 자기 표현의 형태를 놀이로 본" 부분이 프뢰벨의 놀이에 대한 설명을 이야기한 것으로 놀이와 일을 바꿔서 답으로 생각하시지 말고 교재의 있는 답안으로 생각하세요ㅠㅠ
임미선쌤님의 댓글
임미선쌤 작성일해당 내용은 응용 문제가 아니라 교재의 내용을 그대로 적용한 것 입니다.그러다 보니 조교샘이 언급한 것처럼 앞 부분의 내용을 일로 바꾸면 몬테소리 이론에 대한 설명으로 하기에는 적절하지 않습니다. 그러므로 답안의 내용과 같이 프뢰벨과 몬테소리 부분을 바꾸는 것이 적절합니다. 이 문제에서는 프뢰벨이 언급한 놀이의 특성을 중심으로 내용 정리하고 마무리 하시기 바랍니다!