이날 연찬회에서는 여수 유치원 방과후과정 운영 계획에 대한 설명과 더불어 4D 프레임과 함께하는 수학·과학탐구에 대한 교육과정 운영 사례가 발표됐다.

편행자 양지초 병설유치원 원감은 유치원 교육과정 운영의 내실화 방안, 방과후과정의 구체적 운영 방법, 방과후과정 기간제 교사 복무 등에 대해 안내하고 질의·응답 시간을 통해 유치원 방과후과정에서 발생할 수 있는 다양한 사례들을 소개했다.

이어 포디수학과학창의연구소 양효숙 대표는 4D 프레임을 ‘만지는 수학, 체험하는 과학, 창의적인 조형’이라고 정의하고 누리과정의 자연탐구영역을 상세하게 설명했다.

더불어 탐구하는 태도 기르기, 수학적 탐구하기, 과학적 탐구하기를 활성화하기 위해 유치원 교육과정에서 해야 할 일에 대해 사례 중심으로 발표했다.

김종구 교육장은 “3~5세 연령별 누리과정과 관련된 심화·특성화 교육활동 및 돌봄 활동 등 방과후과정을 유아의 발달에 적합한 과정으로 운영해 주길 바란다”고 당부했다.