수준별 내용의 경우는 비슷한 용어들이 많아 암기하기가 어려울 수 있으므로 1수준과 2수준의 용어가 왜다른지 유아들의 활동 과정을 생각해 보면서 암기 하면 효과가 높습니다. 수준별 내용은 시험 보는 날까지 큰 공부의 걸림돌인데, 8월까지 일주일을 단위로 각 영역의 수준별 내용을 직접 손으로 쓰면서 외우고, 또 교육부 활동 자료집에 나와 있는 활동을 수준별 내용과 연결하여 써보세요. 그리고 공부가 안되거나 무엇을 해야 할지 모르는 때는 수준별 내용을 쓰면서 외우고 작은 수첩에 붙여서 들고 다니면서 본다면 암기가 될 것입니다.